爱宠儿

   

huangzm 发表于 2012-4-13 10:38
我把问题摆了出来，天才病，也可以说是自闭症，自闭症的孩子性格内向，胆小，不和陌生人接触。我家孩子不是 ...

那是楼主没有真正了解过自闭症这种病，这个范畴之大，不是楼主这几个形容词就可以概括的，而且，老师指出的应该是阿斯伯格症这类，跟自闭症有相同也有不形似之处……

huangzm

   

爱宠儿 发表于 2012-4-13 11:09
看了这么久，也觉得楼主和老师的对话有点强势，而且如果我是老师的话，打死也不会再提醒第二次这些话了，因 ...

这点也错了，我没有把老师想象的不安好心，而且我还谢谢她对孩子的关心。

huangzm

   

shuaili 发表于 2012-4-13 10:56
呵呵，加一句，我从来不感觉我宝宝不正常，只是每个孩子性格不同而已

对，这就是我的真实想法，孩子是个性格活泼的孩子。只是不善于沟通交际，这方面我会特别注意。

GS11

我觉得这个老师很好心，而且也关心到这方面。很不错。做家长要学会聆听，都是为了小孩好。如果真是如此，更不应该延误了。

huangzm

   

爱宠儿 发表于 2012-4-13 11:12
那是楼主没有真正了解过自闭症这种病，这个范畴之大，不是楼主这几个形容词就可以概括的，而且，老师指出 ...

昨晚看过了阿斯伯格症的症状，可是跟我家孩子不相符，我把这些不相符的地方说给老师听，并不是愤怒，而可以说是一种辩解吧，每一个人都有辩解的权力不是吗？但我没有怪过老师，而且还觉得她挺关心孩子。

huangzm

   

广州亲亲袋鼠 发表于 2012-4-13 11:08
宝宝的语言发展迟也会影响宝宝的社交能力的。妈妈可以帮宝宝多做这方面的训练，只要方法对，进步会很快的 ...

可以说说有哪些方面的训练吗？

紫玥玮

你跟老师都各执一词喔！！小孩需要时间来自然成长，没必要这么快就给他定性定格，只要你的小孩在幼儿园生活得开心就好啦。

猪小猫--kk

我是一个老师，虽然不是幼儿园老师，但也经常碰到像楼主这样的家长，一但说了他孩子有什么问题要注意和改进的，他就开始反驳，说孩子的对和老师的不是，久而久之结果就是，老师不再和你沟通，你的孩子有什么问题老师也不再告诉你，等于放弃你的孩子，你们衡量一下吧。这样的家长还不是少数的，都觉得自己的孩子没错。

julymama

会不会现在的幼儿园老师也跟医生一样,怕负责任,所以小孩一有点与众不同,马上跟家长交待.宁愿说错也不说漏.免得将来真有事家长怪老师没及时发现.不认真听课不是很多小孩都有的吗?不合群可能比较内向而已.还有这老师的签名好火星文阿.

89438510

   

对阿，老师也是关心你家孩子，才跟你沟通，你太强势了，以后老师不跟你沟通了 ...

同感，老师也是关心才会这样说，希望楼主不要介意，多和老师沟通。。。

paola

我觉得说清楚没有错，毕竟也要让老师知道小朋友在幼儿园外的情况，当老师觉得有问题，也应该先主动了解一下孩子不在幼儿园时的情况再沟通她的想法，大家心里都有底，没有妈妈喜欢自己孩子被误解，单凭一方面就被认为有病，其实挺侮辱人的。

huangzm

   

紫玥玮 发表于 2012-4-13 11:21
你跟老师都各执一词喔！！小孩需要时间来自然成长，没必要这么快就给他定性定格，只要你的小孩在幼儿园生活 ...

我一直就这想法，只要孩子开心，肯上幼儿园，性格是自己定的。喜欢什么不喜欢什么，孩子有自己的主机不好吗？

huangzm

   

paola 发表于 2012-4-13 11:37
我觉得说清楚没有错，毕竟也要让老师知道小朋友在幼儿园外的情况，当老师觉得有问题，也应该先主动了解一下 ...

说到我心里去了，孩子有孩子的个性，不能因为他和别的小朋友不一样，就定他有病，会伤孩子自尊心的。

lxjzhubaoma

其实妈妈是最了解孩子的人，自己的孩子有没有问题，妈妈应该是很清楚的。所以，我还是相信作为妈妈的判断。
老师是有责任心才提醒妈妈，所以楼主对老师的做法要理解并充分沟通。通过QQ始终不如面谈更好。

lana168

回复 paola 的帖子

赞同这个妈妈的说法

1893_e.V.

先不说沟通的问题吧，那都是次要。楼主现在首要确定的是阿症的问题，这里不是专业论坛。你搜“以琳”吧。
不过，按照我对此的了解，所有的阿症，不管你是高功能还是低功能，都有一个非常核心的共同点：绝对不会主动和人接触。所以，从楼主描述看小孩还是会主动和人玩的，那基本可以排除阿症范围的。
另外扫个盲，“天才症”“星儿”等称呼只是出于一种人类的怜悯，实际上是脑神经生理性缺陷，绝无成为天才的可能。爱因斯坦因为幼年不善言辞而总是被拉入阿症范围，但是，前几年爱因斯坦年巡展到广州的时候，可以清晰可见他的希腊语课成绩非常拔尖，他不说话，只是难得和寻常人废话而已，这才是真正的天才。

huangzm

   

1893_e.V. 发表于 2012-4-13 11:52
先不说沟通的问题吧，那都是次要。楼主现在首要确定的是阿症的问题，这里不是专业论坛。你搜“以琳”吧。
...

这点还真没有，很多时候家里来客人了，都是孩子没见过的，他还会主动开门打招呼。

chenrui5555

老师也是关心孩子，一片好意！觉得你有些情绪激动了！

刘刘

LZ为保护孩子，有点过急辨解。。。。

chuhan2528

其实老师能留意到证明老师是有关注你的孩子，她是负责才会跟你提，而且她也没下定义哦。当然，自己如果觉得没问题就当她没说就是咯